聽過一個比喻是,當夫妻在爭吵時,像是在拔河,但若將孩子捲入夫妻之間的衝突,那就形同於,夫妻拔河的那繩索,是套在孩子的脖子上,要付出很重大的代價的。
在孩子還是小嬰兒的階段比較容易做到,可是隨著親子之間年年月月的相處,這份純粹的愛,好像在喳喳呼呼的瑣碎日常中頻繁耗損著,再加上孩子能力智識漸漸增長,父母也不斷提高對孩子的期望,當孩子來到求學階段,甚至終於要出社會或建立自己的家庭時,父母其實很容易在不知不覺忘記,孩子是獨特的他自己,他需要的不是複製父母的成功經驗,而是活出自己的人生......
在我還在念高中時,我讀到紀伯倫的一首小詩。 當時的我,是某人的孩子,卻不是任何人的母親, 詩中描繪的境界讓我心神嚮往,覺得這樣的親子關係既有愛與呵護,也實踐了信任與放手,更點出了更高層次的意義—生命奧秘的運行法則…啊~那是多麼美麗的一種意象!
儘管,我在當下感覺是那樣真實,我也期待別人能這樣理解我,不過,或許,當我換個角度看、換個想法理解,就會產生不同的形容詞,就不會有這些「他非為我這樣不可」的需要......
還記得小孩剛出生的時候,遇到各種新挑戰,我不時會上網查查其他媽媽的育兒經,常常讀著讀著就會在字裡行間看到「感謝神隊友…」或是「我那個豬隊友….」之類的字眼。一開始,我也就這樣看過去,畢竟那是別人的老公,跟我的關係不大,但是漸漸的我發現這些文字好像會沉澱在我的腦海裡,對我的思考產生影響,進而改變我在現實生活中的言行舉止......
姑婆一號說:「你不要急著要逼他自己走路,到時候跑給你追,你才知道累咧!」 姑婆二號說:「人生第一次面對未知,要踏出第一步也是有難度的。不用太急,順其自然。」 幾句話瞬間打醒了一直在焦急孩子怎麼還不自己走路的我......
用孩子的眼睛看世界,用孩子的耳朵聽世界,用孩子的角度理解世界、進入孩子的世界 “seeing with the eyes of another, listening with the ears of another, and feeling with the heart of another.(Alfred Adler)”
而父母的保證已經不再有效時,很多被剝奪「決定能力」的孩子,在長久「聽話」的訓練下,失去自信、失去判斷力,失去了相信自己決定、執行並且負責之的能力;於是,當帶領者不再可靠,即使想要靠自己,卻發現自己該有的、自己做決定並負責的能力,已經消失殆盡......